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2018-08-20 15:30 来源:华夏生活

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2018-08-20 09:54:56来 源:上饶日报      评论:0点击:
  上饶县讯 千秋基业,人才为先。近年来,上饶县教育体育局坚持“服务发展、人才优先,以用为本、创新机制,高端引领、整体开发”为宗旨,不断创新举措,积极创设环境,大力实施招才引智、素质提升和精品名优三大工程,全力打造出了教学能力一流的教师、业绩一流的校长和创新能力一流的教科研人员三支人才队伍,为打造“教育名县”提供了人才保证。 ”戏曲的特质及优越性也在于其“无体不备”。

  实施招才引智工程,全力打造教学能力一流的教师。首先,重引进。上饶县积极争取政策支持,广开门路,千方百计引进教育人才。据统计,近3年共招聘及引进外县优秀教师283人,其中新增特岗教师180人,高中教师26人,免费师范生签约1人,引进外县优秀教师76人。同时在全县遴选优秀教师189人到城区中小学任教,为县城学校输送了新鲜血液;从城区选派近200余名优秀教师到农村学校支教,帮助农村学校发展。其次,重培育。一方面,采取“走出去、请进来”的办法,与上海市闵行区开展教育交流与合作,选送100余名教师到闵行区各对接学校参加跟岗培训。与孟照彬“有效教育”团队建立教育合作项目,邀请相关专家前来授课,培训教师积极推进“问题导学”课堂教学改革。另一方面,通过互联网,加大对教师队伍的继续教育;利用三年时间,完成各学科6000余名教师素养轮训,队伍素质得以提升。目前,全县共有特级教师3人,省学科带头人5人,省骨干教师35名,市学科带头25人。

  实施素质提升工程,全力打造工作业绩一流的校长。校长管理能力好差直接影响着一个地方的教育质量。为此,上饶县把校长素质提升作为人才工作的重中之重,努力以校长队伍建设带动教师队伍建设。一方面,强化能力再提升。近两年,该县通过外派校长学习,让他们轮流“洗脑”、逐个“换脑”。先后派出了19名中小学校长到清华大学培训学习,10余人到北师大、华东师大培训学习,使偏远山村教育理念、管理理念与全国名校接轨。另一方面,强化素质再提升。今年,为切实提升各中小学校长管理水平,组织全县中小学校长围绕打造人民满意的灵山教育这一主题,开展“学校管理之我见”主题征文,活动共收到校长征文59篇,并将获奖征文进行汇编,印发全县中小学交流使用,以此来提升校长队伍综合素养,推动校长提高管理水平。校长人才队伍建设的大力推进,也有效地推进了该县教育水平提升。2016年,该县高考二本以上人数超出2000人,一本上线人数首次突破500人大关,高考成绩连续七年位居全市前列。

  实施精品名优工程,全力打造创新能力一流的教科研人员。近三年,通过专家引领、骨干帮促、课题研究等形式,各级各类学校积极申报基础教育实验课题,县教研室成立专家组认真评审,推荐参与省市级课题进行实验研究,其中16个课题被省教育厅立项为省级课题,结题38个;431个课题被市教育局立项为市级课题,结题189个。出版并在全国发行了《追究高品质课堂》。组建国学教研团队,编辑出约18万字的《国学教育教学与研究集粹》,在国学界为上饶县赢得“北看通州,南看上饶”的美誉。同时组织200余名教师国家、省市优质课竞赛活动,获得国家级优质课一等奖4人,省级优质课一等奖9人,省级二等奖5人,市级优质课一等奖20余人。

  (邓珍明)

 

本文来源于上饶新闻网[www.srxww.com]
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